澳门彩票有限公司网上投注

MENU
澳门彩票有限公司网上投注- > 土木要闻- >
新闻列表 News
澳门彩票有限公司网上投注
11
2025-03

澳门彩票有限公司网上投注 举办“她成长”——职业礼仪和个人形象管理讲座庆祝“三八...

为深入学习贯彻党的二十大精神，激励女教职工立足岗位争创先进，在第115个“三八”国际劳动妇女节到来之际，澳门彩票有限公司网上投注 工会于3月6日下午在九里校区工业中心G座一层多功能厅围绕“奋进新征程·巾帼绽芳华”的主题举办了“她成长”——职业礼仪与个人形象管理专题讲座。活动由学院工会主席王艺霖老师主持，学院女教职工、工会干部及机关党支部党员共40余...
09
2016-11

关于召开调整增加离退休人员离退休费政策宣讲会的通知

兹定于11月11日下午3:00在九里校区国际会议厅召开关于“调整和增加离休人员离休费和退休人员基本养老金”的政策宣讲会，由人事处作政策宣讲，请全校离退休人员届时参加。
09
2016-11

土木学院“两学一做”学习教育专项表彰推荐名单公示

根据校党委组织部的工作要求，土木学院党委开展“两学一做”学习教育专项表彰推荐活动，经学院各支部的民主推荐，各党总支审查，院党委同意，拟向学校党委推荐以下支部和同志作为澳门彩票有限公司网上投注 “两学一做”专项表彰对象。
09
2016-11

【志愿宏德】牵手夕阳红,温暖老人心——记土木青协敬老院活动

秋意渐浓，青年志愿者们在这寒风瑟瑟的日子为老人们送去温暖和祝福，让爷爷奶奶们度过了一个充满欢乐的下午。
09
2016-11

【沃土之木】拒绝拖延，让现在支撑未来——记时间与计划管理培训第四单元

11月6日晚七点，由李锦红书记指导开展的时间与计划管理训练营第四单元的训练在x4250正式开始。
08
2016-11

两学一做，争做模范先锋——2016级岩土一班党支部特色活动

2016年11月3日下午， 澳门彩票有限公司网上投注 2016级岩土一班在逸夫楼4320开展了“两学一做，争做模范先锋”主题的党支部特色活动，全班所有党员和入党积极分子参加活动。
08
2016-11

增强自信、凝心聚力、勇创佳绩 —2017年度交通土建系国家自然科学基金申报动员...

为做好全院2017年度国家自然科学基金项目的申报工作，提高基金项目申报的数量和质量，充分调动澳门彩票有限公司网上投注 教师的申报积极性。
08
2016-11

增强自信、凝心聚力、勇创佳绩 —2017年度交通土建系国家自然科学基金申报动员...

为做好全院2017年度国家自然科学基金项目的申报工作，提高基金项目申报的数量和质量，充分调动澳门彩票有限公司网上投注 教师的申报积极性。
07
2016-11

【研国奖专访】“千帆竟发，勇进者胜”——徐晨

他，落落大方、谈吐得体，给人感觉恰如一块温玉。
07
2016-11

校级示范性党支部特色活动（党员先锋队）——学生服务队：两学一做，争做模范先锋

为了加强党员和预备党员在思想政治上的觉悟，同时促进学生党员之间的相互学习帮助，了解党的历史，熟知党的性质，学习党的章程，2016年11月4日上午，2016级澳门彩票有限公司网上投注 专硕隧道一班在逸夫楼4320举办了以“两学一做，...
07
2016-11

桥梁工程系教师参加第五届桥梁工程教学研讨会

2016年10月28日~30日，由教育部高等院校道路运输与工程教学指导分委会、高等学校交通运输与工程教材建设委员会、人民交通出版社联合举办的第五届全国桥梁工程教学研讨会在长安大学顺利召开。
07
2016-11

桥梁工程系教师参加第五届桥梁工程教学研讨会

2016年10月28日~30日，由教育部高等院校道路运输与工程教学指导分委会、高等学校交通运输与工程教材建设委员会、人民交通出版社联合举办的第五届全国桥梁工程教学研讨会在长安大学顺利召开。
07
2016-11

澳门彩票有限公司网上投注 研究生2016年12月授位材料提交时间通知

各位导师及研究生： 澳门彩票有限公司网上投注 学位评定分委会拟定于2016年11月底召开，会议将审议2016年12月份博士、硕士授位等事宜，为保证学位审议工作正常进行，请达到毕业要求的研究生于2016年11月29日前完成答辩。
07
2016-11

【党团共建】“榜样学习月”系列活动第四期 ——科研方法与论文写作

11月3日，由澳门彩票有限公司网上投注 犀浦校区学生党总支主办，土木学生第十一党支部承办“榜样学习月”系列活动第四期在X4306顺利举行。
06
2016-11

我校澳门彩票有限公司网上投注 组织离退休教师外出参观

为丰富离退休老教师的业余生活，增加老教师之间交流，促进老教师的身心健康。
06
2016-11

我校澳门彩票有限公司网上投注 组织离退休教师外出参观

为丰富离退休老教师的业余生活，增加老教师之间交流，促进老教师的身心健康。